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核心素养背景下小学英语分层教学的策略研究-学习方法报·教学研究2025年17期

核心素养背景下小学英语分层教学的策略研究

作者:李倩 字体:      

摘要:本文基于核心素养培养目标,探讨小学英语分层教学的有效策略。通过分析分层教学的理论基础和实践价值,从学生分层、目标设定、课堂实施、作业设计和评价机制五个维度构建系统化的分层教学体系,并结合具体案例(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第17期