• 简体   /   繁体
基于混合式教学模式的海水贝类增养殖学课程多元化考核评价体系构建-安徽农业科学2024年16期

基于混合式教学模式的海水贝类增养殖学课程多元化考核评价体系构建

作者:栗志民 刘志刚 申玉春 字体:      

摘要 海水贝类增养殖学课程是水产养殖学专业的一门核心课程,在我国海洋类人才培养中起着非常重要的作用。开展“线上”+“线下”混合式教学模式下海水贝类增养殖学课程多元化考核评价体系的构建研究,为促进学生的全(试读)...

安徽农业科学

2024年第16期