【摘 要】 文章旨在探讨如何将项目式学习应用于高中化学实验教学，以提升学生的科学探究能力和实验技能。文章以人教版选择性必修二中第三章第四节“配合物与超分子”的第一课——“配合物的性质及应用”为例，（试读）...
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