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试论情境教学法在初中道德与法治教学中的运用-漫科学2024年11期

试论情境教学法在初中道德与法治教学中的运用

作者:苏金瑞 字体:      

【摘  要】 在道德与法治教学中,有效运用情境教学法被视为提升教学质量和培育学生核心素养的关键手段。教师需深化对情境教学的认知,不断创新其设计,并积极组织实践活动,以期在课堂中实现更好的教学效果。情(试读)...

漫科学

2024年第11期