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跨越“智能鸿沟”:职业教育数字化改革的实然困境与有效路径探索-现代职业教育2026年01期

跨越“智能鸿沟”:职业教育数字化改革的实然困境与有效路径探索

作者:刘淑伟 字体:      

[中图分类号]G710 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)01-0033-04

习近平总书记曾指出:“教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。"教育部部长怀进鹏曾指出,数字化转型是世界范围(试读)...

现代职业教育

2026年第01期