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职业教育专门用途英语教学模式的创新路径研究-现代职业教育2026年01期

职业教育专门用途英语教学模式的创新路径研究

作者:咸静 张琰昕 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)01-0161-04

一、引言

通用英语(EGP)教学已难以满足职业岗位对语言应用的精准需求。专门用途英语(ESP)因其“为用而学、学了就用”的本质特征,被视为(试读)...

现代职业教育

2026年第01期