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乡村振兴背景下农村特校育人方式变革的实践探索 -现代特殊教育2025年05期

乡村振兴背景下农村特校育人方式变革的实践探索

作者:杨锦 后开照 字体:      

编者按:江苏省南京市溧水区特殊教育学校建校30多年来,始终秉承“为残疾学生终身发展服务”的办学理念,站在新时代乡村振兴的高度,建设农业教育基地,开发“四季生长”理念下的校本课程,构建实用、实境、实操“三(试读)...

现代特殊教育

2025年第05期