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小学田径“多维评价”体系在大单元教学中的构建-家长·下2024年12期

小学田径“多维评价”体系在大单元教学中的构建

作者:李茂国 字体:      

素质教育的全面推进,对小学体育教学提出了更高的要求。田径作为小学体育的重要内容,其教学质量影响着学生的身心健康发展。传统田径教学采用“一刀切”的评价方式,注重“唯分数论”,忽视了学生的个性差异和发展需(试读)...

家长·下

2024年第12期