《义务教育数学课程标准》（2022版）指出，数学课程要着力提升学生的数学核心素养，培养学生的数学思维能力、数学运算能力、数学建模能力和数学应用能力。在这一背景下，“问学课堂”作为一种以问题为核心驱动的教学（试读）...
登录
