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信息技术赋能小学数学教学的实践策略-家长·下2026年06期

信息技术赋能小学数学教学的实践策略

作者: □陈梅燕 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》着重强调,要借助现代信息技术优化教学过程、丰富学习情境,有效落实学生数学核心素养的培养。这不仅有利于从小学阶段开始将小学数学作为逻辑思维启蒙的关键学科,其学业质量(试读)...

家长·下

2026年第06期