学语文是基础教育体系中的有机组成部分,而阅读是学生获取知识、发展思维、涵养情怀的关键渠道。在新时代教育背景下,新课标对小学语文阅读教学提出了从“知识传授”向“素养培育”转型的新要求。本文从立足文本语(试读)...