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跨学科视角下小学数学实践性作业设计-家长·下2026年06期

跨学科视角下小学数学实践性作业设计

作者: □ 福建省厦门市海沧区北附学校体育中心分校 杨元展 字体:      

小学数学实践性作业既是衔接课堂教学与生活实际,也是培育学生数学核心素养的重要载体。跨学科融合不仅能打破学科壁垒,还能提升数学作业实效,提高学生的综合能力,强化小学数学的教学成效。基于此,本文在跨学科(试读)...

家长·下

2026年第06期