受《国家职业教育改革实施方案》与“职教高地”政策双重带动，民族地区高职教育成为带动区域经济转型、铸牢中华民族共同体意识的关键载体，传统质量保障体系在民族地区的适应性存在显著短板。广西职教高地建设实践为（试读）...
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