• 简体   /   繁体
“三全育人”理念下建筑类高职课程思政协同育人模式的困境解析与优化路径-社会与公益2025年23期

“三全育人”理念下建筑类高职课程思政协同育人模式的困境解析与优化路径

作者:谢伦晞 苏李杰 字体:      

一、引言

在全球经济深度演进与环境挑战日益严峻的协同作用下,建筑行业正经历着系统性转型的时代命题。伴随我国“双碳”目标的确立(2030年前碳达峰、2060年前碳中和),建筑业作为碳减排的关键领域,亟须培育兼具精(试读)...

社会与公益

2025年第23期