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基于OBE理念的课程自主学习方法研究进展-社会与公益2025年23期

基于OBE理念的课程自主学习方法研究进展

作者:姚艳云 李怀宇 高婷 字体:      

党的二十大报告把“推进健康中国建设”摆在突出重要位置,我国卫生健康事业高质量发展进入快车道。在此背景下,医学教育领域涌现出系列创新教学模式。PBL(问题导向学习)、CBL(案例教学)和TBL(团队合作)等教学方(试读)...

社会与公益

2025年第23期