DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.14.026

在基础教育课程改革持续推进的背景下，初中英语教学已不再局限于词汇、语法与篇章理解训练，而是更加重视语言学习中的文化建构与价值引导。《义务教育英语课程标准（20（试读）...